第(2/3)页 李武看向还在嘀嘀咕咕的光的脑袋上方。 【青梅竹马(勇者)】 青梅竹马很正常,但括号里的内容就很不正常。 他自然知道勇者这一在樱岛相当流行的文化概念,但你说和自己一块长大的这女孩是勇者? 哪有开学前出车祸在家躺了两个礼拜的勇者啊! 你要说是指她胆子大那还有可能。 可现在亲身体验了超凡力量,他还真摸不准这个中二少女的右手是不是真的封印着什么黑暗力量之类的玩意。 “光啊。” “嗯,什么事,小武?” “你不会真的是从哪个异次元穿过来的勇者吧?” 闻言,少女露出了严肃的神情。 “哼哼……觉醒了的小武已经能窥视我的灵魂吗?果然还是因为跨越虚与实的境界线耗费了太多力量的关系,那么就抉择吧,伱是要为了表世界的和平舍弃我等的友谊,还是和我一起挑战结社铸就的秩序?” 李武:“……” 可恶,怎么看这家伙都只是在犯病啊。 这也在你的算计之中吗,堀凛光?! 布局数载,都只是为了用中二病人的人设来掩盖真相,真是细思恐极。 “在挑战秩序之前,你的伤怎么样了,下周能上学吗?” “再生计划进展顺利,预计两日内就能恢复作战状态。” “答案是可以上学对吧,那抓紧把错过的学习进度补上吧。” 他从书包里掏出了教科书。 “啊,是被污染的禁忌知识,不可聆听的古神之言,我无法见证它的全貌,只能由小武一个人来揭示真相了。” “不准当逃兵,乖乖补习数学。” “好……小武?” 李武怔了一下,就在光刚刚答应学习时,他眼前跳出了熟悉的文字: 【故事成分提取:你辅导光学习了一些技艺】 上次出现类似的情况时,他脑袋上多了驱魔人的文字,但这次却没有后续。 是有什么条件没满足吗? 他又从书包里掏出了厚厚一叠的练习本。 “光,今天我们加大学习力度吧。” “哎?为什么?不要啊——” 给孩子吓正常了。 第(2/3)页